Доступная среда

"Доступная среда" - информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:

Информация: 

• О специально оборудованных учебных кабинетах:  В образовательной организации нет в наличии специальных оборудованных учебных кабинетов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Имеющиеся учебные кабинеты подходят для занятий с детьми, ограничения здоровья которых позволяют заниматься в стандартно оборудованном учебном кабинете.
• Об объектах для проведения практических занятий:  Для проведения практических занятий в школе оборудованы кабинеты биологии, физики, химии, информатики, спортивный зал.
• О библиотеке: В образовательном учреждении имеется библиотека с читальным залом, с возможностью выхода в интернет и контролем копирования и распечатывания документов. Все обучающиеся обеспечены соответствующей литературой Письмо Минпросвещения России от 10.06.2019 N ОВ-473 07 Об обеспечении учебными изданиями (учебниками и учебными пособиями) обучающихся с ОВЗ.
• Об объектах спорта: Оборудование в спортивном зале и на спортивной площадке не приспособлены для детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата и для детей-инвалидов по зрению ввиду отсутствия запроса со стороны потребителя образовательных услуг.
• О средствах обучения и воспитания: 

  В случае необходимости могут быть предоставлены специальные средства обучения коллективного и индивидуального пользования. Обучение организовано по адаптированной программе, все обучающиеся обеспечены специальными учебниками. Во время проведения занятий в классах, где обучаются  обучающиеся с ОВЗ возможно применение мультимедийных средств, оргтехники мультимедиа-проекторов и иных средств для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями. Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины педагогами дополнительно проводятся групповые и индивидуальнее консультации.

• Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации:
• При в ходе в школу расположена вывеска с названием организации и графиком работы выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.
• На первом этаже расположены библиоьека, столовая, спортзал.
• На первом этаже так же находится санитарно-гигиеническая комната
• Здание школы оснащено системой противопожарной звуковой сигнализации и оповещения с дублирующими световыми устройствами, информационными табло.
•  О специальных  условиях питания:   Оборудование и персонал пищеблока реализует потребность обучающихся в 2- х разовом бесплатном питании. При обучении ребенка на дому он получает паек. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не предусмотрено.
• О специальных условиях охраны здоровья:   Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи и проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи в школе функционирует медицинский кабинет. Медицинское сопровождение учащихся школы осуществляетт врач Иванова Е. Ю. , медсестра Кадиева Н.Х.    В школе организовано психологопедагогическое сопровождение лиц с ОВЗ.  В школе создаются условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Создан ПМПк. ПМПк школы реализует диагностико – консультативную, методическую и  коррекционно – развивающую деятельность в отношении детей с отклонениями в развитии от 7 до18 лет. Деятельность ПМПк направлена на  решение проблем, связанных со своевременным выявлением, воспитанием,  обучением, социальной адаптацией и интеграцией в обществе детей с  различными отклонениями в развитии, исходя из индивидуальных особенностей каждого конкретного ребенка и с учетом многообразия и изменчивости условий местного социума.  С инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья  организуются  индивидуальные и групповые психологические консультирования, целью которых является актуализация и содействие перспективному развитию личностных (индивидуально – профессиональных) ресурсов (потенциала) учащегося с ОВЗ, созданы психолого – педагогические условия для развития различных аспектов его жизнеспособности и жизнестойкости, без которых вовлечённость в трудовую жизнь инвалидов затруднена. Условия оказания психолого - педагогической медицинской и социальной помощи детям – инвалидам постоянно совершенствуются. 

• О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:  

  В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества.

  Информационная база школы оснащена:

  ·электронной почтой;

  ·электронным журналом/дневником;

  ·выходом в Интернет;

  ·разработан и действует школьный сайт.

  Услуги сети Интернет Доступ к сети Интернет обеспечивается в соответствиис договором оказание телематических услуг об оказании услуг связипо передаче данных с юридическим лицом.
  Оператор связи: ООО "Сабнет".

  33 компьютера школы соединены в сеть (WiFi, кабель). Тип подключения к сети Интернет - по технологии ADSL, скорость подключения до 50 Мбит/с. Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

  Доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям инвалидов по зрению и слуху, а также других категорий граждан с особенными возможностями здоровья, не ограниченных в передвижении, осуществляется в соответствии с "Правилами использования сети Интернет в МБОУ «Лицей №39».

  Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент - фильтрации. Интернет безопасность организуется в школе через систему «белых списков».Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и преподавателей школы закрыт. В школе функционирует 2 учебных кабинета информатики, компьютеры находящиеся в кабинетах имеют доступ в сеть Internet.

  В образовательном учреждении внедрена и функционирует автоматизированная информационная система Дневник.ру. Любой педагог может вести работу в информационных системах из учительской и кабинета информатики.

  На сайте школы функционирует кнопка "для слабовидящих".

• Об электронных  образовательных  ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: 

  В рамках образовательного процесса осуществляется доступ учащихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет под руководством преподавателя, проводящего учебное занятие.

  2. Исключён доступ учащихся к сети Интернет без присутствия преподавателя.

  3. На всех компьютерах, подключенных к сети Интернет, установлена и настроена программа контентной фильтрации, обеспечивающая исключение доступа к ресурсам Интернет, не относящимся к образовательному процессу.

  4. Приказами по образовательному учреждению назначены ответственные за доступ к сети Интернет и ответственный за установку и настройку программы контентной фильтрации.

• Электронный каталог изданий;
• Официальный информационный портал ЕГЭ, ГИА;
• Единое окно доступа к образовательным ресурсам;
• Образовательный портал Учи.ру;
• Портал "Российская электронная школа".

• Федеральный портал "Российское образование" -http://www.edu.ru

• Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" -http://window.edu.ru

• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов -http://school-collection.edu.ru

• Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов -http://fcior.edu.ru

• http://www.mon.gov.ru/-Министерство образования и науки Российской Федерации

• http://www.uznai-prezidenta.ru/Детский сайт Президента Российской Федерации

• http://www.ege.edu.ru/-Портал информационной поддержки ЕГЭ

• http://www.eidos.ru/olymp/- Всероссийские дистанционные эвристические олимпиады

• http://www.rusolymp.ruВсероссийская олимпиада школьников

• http://www.olympiads.ru- Олимпиадная информатика

• http://www.en.edu.ru- Естественнонаучный образовательный портал

• http://ege.edu.ru-Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена

• http://www.school.edu.ru- Российский общеобразовательный портал

• http://www.vidod.edu.ru- Федеральный портал «Дополнительное образование детей»

• http://ege.edu.ru- Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена

• http://vschool.km.ru- Виртуальная школа Кирилла и Мефодия

• http://www.ege.ru- Сайт информационной поддержки Единого государственного экзамена в компьютерной форме

• www.nachalka.info/ru- Начальная школа Уроки Кирилла и Мефодия

• www.nachalka.com. - Начальная школа детям, родителям, учителям

• www.school-collection.ru- Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

• http://www.edu.ru- Федеральный портал «Российское образование»

• http://www.computer-museum.ru- Виртуальный компьютерный музей

• О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования - не имеются.

• О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат- общежитие не предоставляется.

• О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ - не имеется.